不可能再掩盖我被唤醒的绘画之心,一张张画纸被试卷淹没,一幅幅画作被书本覆盖,一根根彩笔被黑笔替代,一颗小小心思被渐渐掩藏。
不知何时起我丢下了最爱的绘画,专注起学习与成绩。铃声响起,新的一节课开始了,是美术课。我拿起手边刚发下的美术书细细的翻看起来,老师悄无声息的走进教室,老师说起立时我才发觉。
问好之后,老师神情饱满的讲述着线描画的特点,生动有趣的课堂让昏昏欲睡的班级一下子活跃起来。老师让我们观察这幅线描画的虎皮兰,我睁大着眼睛细细品味着这由点,线,面画出的虎皮兰。在这幅画中虎皮兰的特点被粗细的线条画的淋漓尽致,高而直,顶端是一个小尖尖好像有能冲出画面的力量,叶上的虎纹用面的手法细致的体现出来。
当我们欣赏完之后,老师让我们用线描画的手法画出心中的虎皮兰,怕我们没有想法还展出其他同学的画作。我没有去看那些画作,自顾自的画了起来。我家就有一盆虎皮兰,我从小就看着它长大,还时不时为它画画。家里有很多画的主人公都是它。
我用点的方法描绘了颗粒感的泥土,用粗笔画那锋利的小剑,用细笔画出它的脉络,用面的方法画出虎纹的感觉,为了突出它我把周围的背景画的简单潦草好像画中所有事物都不能与它做对比。
我刚画完画作,刚想收起来打算留着用背面当草纸用,一抬头看到了老师和蔼的笑容,老师拿起我的画作感叹:“你是学过绘画吗?你很有绘画的天赋!你这幅虎皮兰最能触动我,主次分明,线条也运用的很好!为什么要收起来呢?”
老师的夸赞好像唤醒了我渐渐被掩藏起得绘画之梦,让我重新对绘画产生了热爱,让我重新对绘画产生了共鸣!好像那被封死的窗户被人轻轻推开,窗外一片缤纷灿烂。是啊,我为什么要因为专注于学习和成绩就遗忘了自己对绘画的热爱呢,我可以把绘画融于生活无时无刻不在心中!
我对老师的回答是:“没有学过画画,但是非常热爱画画,从小就喜欢。家里也有一盆虎皮兰因为经常观察所以印象深刻。”老师扬起温柔的笑容,用温和的话语指导着我,点出我的不足,鼓励我坚持绘画。老师的鼓励使我更加坚定了绘画之梦。之后老师把我的画给全班展示,那从心底因绘画而自豪的感觉油然而生。
试卷,书本和黑笔再多也不可能再掩盖我被唤醒的绘画之心,也不可能再阻挡我对绘画的热爱之心。我要重拾被唤醒的绘画之梦,重新在这条漫长与不易的路用明亮炽热的心走下去!
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